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新工科背景下的教学创新与实践 ——以中北大学《机械原理》课程为例

发布时间:2023-10-11    点击数:

报告人 中北大学 薄瑞峰教授 报告时间 2023年10月19日下午14:00-16:00
报告地点 学14-514 报告题目 新工科背景下的教学创新与实践 ——以中北大学《机械原理》课程为例

报告人:中北大学 薄瑞峰教授

报告时间:2023年10月19日下午14:00-16:00

报告地点:学14-514

报告内容:在“新工科”建设的背景下,按照工程教育认证的要求和“金课”建设的标准,重新审视机械原理课程的教学体系,从新的“课程体系”、“目标体系”、“知识体系”、“教学资源和方法体系”和“评价体系”五方面出发,针对教学中的痛点问题,给出了相应的解决方案,对课程教学进行了创新与实践,让目标“高”起来、把课程“串”起来、让知识“新”起来,使学生“动”起来,让评价“全”起来,以体现“五新级”特色。

报告人简介:薄瑞峰,男,汉族,中北大学二级教授,山西省教学名师,教育部课程思政教学名师,教育部虚拟教研室建设试点带头人,首批国家一流课程负责人,教育部课程思政示范课程负责人,美国密苏里大学访问学者,中北大学机械基础部主任。主要从事面向新工科的机械基础课程教研及机构学领域科研工作,主持教育部新工科研究与实践项目1项,省级以上各类项目7项,发表论文50余篇,获山西省教学成果特等奖2项,获第二届全国高校教师教学创新大赛全国一等奖一项。

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2023年10月11日

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